2021學年高二語文選擇性必修下冊《茶館(節選[)》精品習題


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2021學年高二語文選擇性必修下冊《茶館(節選[)》精品習題(高二選擇性必修下 統編版)
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13《茶館》【基礎知識】1.下列加點字的注音有誤的一項是()A.戊戌(xū)沏茶(qī)嗜好(shì)B.搭訕(shàn)坤角(kūn)淘汰(tài)C.茶盅(zhōng)造孽(niè)縲紲(shì)D.咂摸(zā)神龕(kān)痞子(pǐ)2.對下列句中加點詞語的解釋不正確的一項是()A.王利發真像個“圣之時者也”。(圣人那個時
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13  《茶館》
【基礎知識】
1.下列加點字的注音有誤的一項是(   )
A.戊戌(xū)沏茶(qī) 嗜好(shì)
B.搭訕(shàn)坤角(kūn) 淘汰(tài)
C.茶盅(zhōng)    造孽(niè)    縲紲(shì)
D.咂摸(zā)    神龕(kān)痞子(pǐ)
2.對下列句中加點詞語的解釋不正確的一項是(   )
A.王利發真像個“圣之時者也”。(圣人那個時代的人)
B.我賣菜呢!自食其力,不含糊!(千真萬確)
C.都叫你咂摸透了。(反復研究)
D.你的嘴呀比我的還花哨!(能說會道)
3.對下列戲劇常識的表述不正確的是(   )
A.戲劇語言包括人物語言和舞臺說明。人物語言也叫臺詞。
B.戲劇沖突有一定的發展過程,一般包括開端、發展、高潮和結局。除獨幕劇外,戲劇沖突都有一個完整的發展過程。
C.戲劇人物語言的動作性,有時表現為人物之間的動作沖突,有時表現為人物內心的活動。
D.三幕話劇《茶館》是老舍話劇創作的最高成就。除此之外,他的話劇還有《龍須溝》等。
4.對下列句子所運用的修辭手法分析不正確的一項是(   )
①你聰明,還能把那點意思鬧成不好意思嗎?
②明天還不定是風是雨呢!
③好家伙,一添就是兩張嘴!
④我忘了姓什么,也忘不了您二位這回事!
⑤可是他那點事業,哼,外國人伸出一個小指頭,就把他推倒在地,再也起不來!
⑥我要是會干別的,可是還開茶館,我是孫子!
⑦就走吧,還等著真挨兩個脆的嗎?
A.③⑦不同;②⑥不同;①④相同。
B.③⑦相同;①②不同;④⑥不同。
C.①③相同;②⑥相同;①④不同。
D.④⑥不同;②③不同;③⑦相同。
5.下列句子中省略號的用法不同于其他三項的一項是(    )
A.老劉,就看你身上吧:洋鼻煙,洋表,洋緞大衫,洋布褲褂……
B.張宅的鴿子飛到了李宅去,李宅不肯交還……唉,咱們還是少說話好。
C.自古以來,哪有……他就給十兩銀子?
D.你大名叫什么?……你站起來。
6.下面對聯所表述的內容,與商店名稱對應恰當的一項是
A.春晚帶云鋤芍藥,秋高和露采芙蓉。(書畫院)
B.佳肴無肉亦可,雅談離我難成。(茶館)
C.片紙能縮天下意,一筆可畫古今情。(花木店)
D.色香俱全花草風度,形神兼備松柏氣質。(中藥店)
7.選擇恰當的詞語,填在句中的橫線上。
①馮玉祥政變成功后,隨即電邀孫中山先生北上共商_____________(國事/國是),后者接電后欣然同意,決定北上。
②經過黃胖子的說和,兩家決定握手言和,以前的恩怨____________(一筆抹殺/一筆勾銷)。
③王利發悄悄提醒常四爺說話要小心點,因為他深知來茶館的人____________(參差不齊/良莠不齊),一不留神就可能會招來災禍。
④秦仲義說:“小王,你提前付明年的房租吧,我最近開銷大,手頭拮據,有點____________(左支右絀/捉襟見肘)。”
8.判斷下列句中運用的修辭手法。
①這一撕,撕碎了周樸園的假面具,撕碎了資本家的信條,撕出了侍萍的性格,撕出了她30年風雨中磨煉出來的精神。(________)
②(王利發)搖著頭對老主顧說:“‘茶錢先付’,說出來都燙嘴!”(________)
③聽得道一聲“去也”,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉肌。(________)
④二德子:(湊過去)你這是對誰甩閑話呢?(________)
⑤當年你爸爸給我的那點租錢,還不夠我喝茶用的呢!(________)
⑥宋恩子:你還想拒捕嗎?我這兒可帶著“王法”呢!(掏出腰中帶著的鐵鏈子)(________)
⑦誰的胳膊粗,我就得伺候誰。(________)
⑧一個大茶館就是一個小社會。(________)
【文本閱讀】
一、選擇題
1.戲劇語言是表現戲劇沖突、展示時代特征和人物思想感情的基本手段。下面人物語言和舞臺說明的作用,分析有誤的一項是(   )
A.李三:太太,你覺得不順眼,我還不順心呢!(“不順眼”指李三仍留著辮子;“不順心”,指活太多、太累,又不長工資。表現的雖然是李三與掌柜的矛盾,其實是下層人民對社會現實的不滿。)
B.王利發:您等等!我這兒千真萬確還沒開張,這您知道!開張以后,還得多麻煩您呢!得啦,您買包茶葉喝吧!(遞鈔票)您多給美言幾句,我感恩不盡!(這是王利發應付巡警的一段話,委婉中聽,顯示了這個小商人的精明圓滑,同時也透露出對不合理社會的無可奈何。)
C.巡警:我干不過你!明天見,明天還不定是風是雨呢!(這是巡警詐不到更多的錢對王利發說的話,“明天見”語中帶著威脅。“明天還不定是風是雨呢!”言外之意是:明天你這茶館還不知能否開得下去呢! )
D.唐鐵嘴:……大英帝國的煙,日本的“白面兒”,兩大強國侍候我一個人,這點福氣還小嗎?(唐鐵嘴吸毒而不知其害,還洋洋得意,足見其人的寡廉鮮恥,他從一個側面反映了帝國主義侵略的毒害。)
2.人物語言個性化是本劇的一個特色。下面幾句話出自何人之口,選出判斷準確的一項(   )
(1)大英帝國的煙,日本的“白面兒”,兩大強國侍候著我一個人,這點福氣還小嗎?
(2)可是,誰要咱們旗人呢!想起來呀,大清國不一定好啊,可是到了民國,我挨了餓!
(3)(接錢,沒看,揣在懷里)沒關系!
(4)對!您圣明,我糊涂!可是,您搜我吧,真一個銅子兒也沒有啦!(掀起褂子,讓他搜)您搜!您搜!
A.劉麻子 松二爺 常四爺 王淑芬
B.唐鐵嘴 松二爺 常四爺 王利發
C.劉麻子 常四爺 松二爺 王利發
D.唐鐵嘴 常四爺 松二爺 王淑芬
3.對下列詞語在句中的意思解說有誤的一項是(   )
A.可是呀,這兵荒馬亂的年月,能有個事兒作也就得念佛。
念佛:信佛的人念“阿彌陀佛”或“南無阿彌陀佛”。這里指心里說感激的話。
B.那也得死馬當活馬治呀!
死馬當活馬治:比喻雖然沒有希望了,也得想辦法盡力挽救。
C.你聰明,還能把那點意思鬧成不好意思嗎?
意思:指宋恩子和吳祥子要王利發每月給他倆的錢。
D.王利發老氣橫秋地從后面進來。
老氣橫秋:形容擺老資格的神態。
4.下面有關《茶館》的分析判斷有誤的一項是(   )
A.《茶館》作者老舍,原名舒慶春,字舍予。他的主要作品有長篇小說《四世同堂》《駱駝祥子》《離婚》《正紅旗下》,中、短篇小說《我這一輩子》《傷逝》,話劇有《茶館》《龍須溝》。
B.三幕話劇《茶館》,通過在茶館中活動的各色各樣的人物,依次反映了清代末年、民國初年和抗戰勝利后三個時期長達50年的社會生活。
C.《茶館》的結構比較獨特,被人稱為“圖卷戲”,或者叫卷軸式的平面結構。它沒有一個統一的情節,也沒有一個非此不可的中心人物,只是像圖畫一樣,把一個一個人物展覽進去,把一個一個情節鑲嵌進去。
D.《茶館》是一部帶有喜劇色彩的悲劇,是一首帶笑的葬歌。它深刻地揭示了舊中國必然崩潰的歷史趨勢,表現了必須埋葬舊時代這一主題。
二、閱讀話劇《茶館》選段,完成各題。
〔常四爺提著小筐進來,筐里有些紙錢和花生米。他雖年過七十,可是腰板還不太彎。
常四爺  什么事這么好哇,老朋友!
王利發  哎喲!常四爺!我正想找你這么一個人說說話兒呢!我沏一壺好的茶來,咱們喝喝!(去沏茶)
〔秦仲義進來。他老得不像樣子了,衣服也破舊不堪。
秦仲義  王掌柜在嗎?
常四爺  在!您是……
秦仲義  我姓秦。
常四爺  秦二爺!
王利發  (端茶來)誰?秦二爺?正想去告訴您一聲,這兒要大改良!坐!坐!
常四爺  我這兒有點花生米,(抓)喝茶吃花生米,這可真是個樂子!
秦仲義  可是誰嚼得動呢?
王利發  看多么邪門,好容易有了花生米,可全嚼不動!多么可笑!怎樣啊?秦二爺!(都坐下)
秦仲義  別人都不理我啦,我來跟你說說:我到天津去了一趟,看看我的工廠!
王利發  不是沒收了嗎?又物歸原主啦?這可是喜事!
秦仲義  拆了!
常四爺  拆了?
王利發  拆了?
秦仲義  拆了!我四十年的心血啊,拆了!別人不知道,王掌柜你知道我從二十多歲起,就主張實業救國。到而今……搶去我的工廠,好,我的勢力小,干不過他們!可倒好好地辦哪,那是富國裕民的事業呀!結果,拆了,機器都當碎銅爛鐵賣了!全世界、全世界找得到這樣的政府找不到?我問你!
王利發  當初,我開得好好的公寓,您非蓋倉庫不可。看,倉庫查封,貨物全叫他們偷光!當初,我勸您別把財產都出手,您非都賣了開工廠不可!
常四爺  還記得吧?當初,我給那個賣小妞的小媳婦一碗面吃,您還說風涼話呢。
秦仲義  現在我明白了!王掌柜,求您一件事吧,(掏出一二機器小零件和一支鋼筆管來)工廠拆平了,這是我由那兒撿來的小東西。這支筆上刻著我的名字呢,它知道,我用它簽過多少張支票,寫過多少計劃書。我把它們交給你,沒事的時候,你可以跟喝茶的人們當個笑話談談,你說呀:當初有那么一個不知好歹的秦某人,愛辦實業。辦了幾十年,臨完他只由工廠的土堆里撿回來這么點小東西!你應當勸告大家,有錢哪,就該吃喝嫖賭、胡作非為,可千萬別干好事!告訴他們哪,秦某人七十多歲了才明白這點大道理!他是天生來的笨蛋!
王利發  您自己拿著這支筆吧,我馬上就搬家啦!
常四爺  搬到哪兒去?
王利發  哪兒不一樣呢!秦二爺,常四爺,我跟你們不一樣:二爺財大業大心胸大,樹大可就招風啊!四爺你,一輩子不服軟,敢作敢當,專打抱不平。我呢,做了一輩子順民,見誰都請安、鞠躬、作揖。我只盼著呀,孩子們有出息,凍不著,餓不著,沒災沒病!可是,日本人在這兒,二栓子逃跑啦,老婆想兒子想死啦!好容易,日本人走啦,該緩一口氣了吧?誰知道,(慘笑)哈哈,哈哈,哈哈!
常四爺  我也不比你強啊!自食其力,憑良心干了一輩子啊,我一事無成!七十多了,只落得賣花生米!個人算什么呢,我盼哪、盼哪,只盼國家像個樣兒,不受外國人欺侮。可是……哈哈!
秦仲義  日本人在這兒,說什么合作,把我的工廠就合作過去了。咱們的政府回來了,工廠也不知怎么又變成了逆產。倉庫里(指后邊)有多少貨呀,全完!哈哈!
王利發  改良,我老沒忘改良,總不肯落在人家后頭。賣茶不行啊,開公寓。公寓沒啦,添評書!評書也不叫座兒呀,好,不怕丟人,想添女招待!人總得活著吧?我變盡了方法,不過是為活下去!是呀,該賄賂的,我就遞包袱。我可沒有做過缺德的事、傷天害理的事,為什么就不叫我活著呢?我得罪了誰?誰?皇上、娘娘那些狗男女都活得有滋有味的,單不許我吃窩窩頭,誰出的主意?
常四爺  盼哪,盼哪,只盼誰都講理,誰也不欺侮誰!可是,眼看著老朋友們一個個的不是餓死,就是叫人家殺了,我呀就是有眼淚也流不出來嘍!松二爺,我的朋友,餓死啦,連棺材還是我給他化緣化來的!他還有我這么個朋友,給他化了一口四塊板的棺材;我自己呢?我愛咱們的國呀,可是誰愛我呢?看,(從筐中拿出些紙錢)遇見出殯的,我就撿幾張紙錢。沒有壽衣,沒有棺材,我只好給自己預備下點紙錢吧,哈哈,哈哈!
秦仲義  四爺,讓咱們祭奠祭奠自己,把紙錢撒起來,算咱們三個老頭子的吧!
王利發  對!四爺,照老年間出殯的規矩,喊喊!
常四爺  (立起,喊)四角兒的跟夫,本家賞錢一百二十吊!(撒起幾張紙錢)
秦仲義  一百二十吊!
王利發  一百二十吊!
秦仲義  (一手拉住一個)我沒得說了,再見吧!(下)
王利發  再見!
常四爺  再喝你一碗!(一飲而盡)再見!(下)
王利發  再見!
(有刪改)
5.下列對文本相關內容和藝術特色的分析,不正確的一項是(   )
A.常四爺、王利發、秦仲義代表了市民階層,他們都因為不同的情況而生活不順,這種劇情安排是為了顯示社會出了問題。
B.嚼不動花生米的細節一方面說明三個人老邁的狀態,一方面說明在生活的重壓之下,三個人已經沒有心思去吃花生米。
C.秦仲義堅持實業救國,工廠先是被日本人剝奪,后來又被政府定為逆產,這都說明在當時條件下實業救國沒有出路。
D.從常四爺只盼“都講理”、王利發只盼孩子出息及生活溫飽等可以看出,底層民眾對社會的要求很低,但是這些在當時也只是奢望。
6.下列對文本藝術特色的分析,不正確的一項是(   )
A.選文開頭寫常四爺的筐里有些紙錢為后面劇情發展埋下了伏筆,寫秦仲義的衣服破舊不堪與其之前的輝煌形成反差。
B.全劇使用了以小見大的手法,所選取的人物都是能夠代表不同階層市民的個體,這些人的命運變化也能夠投射出國家和時局的變化。
C.劇中秦仲義用義憤填膺的反語詛咒了當時的社會,評價自己時使用第三人稱更將這種對社會不公的憤恨表現到了極致。
D.三位老人祭奠自己的情節體現出劇中人物對未來徹底失去了信心,在人世間已經沒有任何眷戀,想要以死做最后抗爭。
7.文本中寫到“三個老頭子”祭奠自己,這樣寫有什么好處?請簡要分析。
8.有評論說《茶館》中的人物是“在黑暗中抗爭”,請你結合文本簡要分析。
【拓展閱讀】
一.閱讀下面的文字回答問題
一筒炮臺煙
老舍
闞進一在大學畢業后就做助教。三年的工夫已升為講師。求學、做事、為人,他還像個學生;他不吸煙,不喝酒,不會應酬;他還和學生們一塊去打球。課后,他的屋里老是擠滿了男女同學,有的問功課,有的約踢球,有的借錢,有的談心。雖然如此,他永遠不敷衍他們,授課認真,改卷認真,因此,得罪了一小部分不用功的學生。在他心里,凡是按規矩辦理,就是公正無私,而公正無私就不應當引起任何人反感。所以,他一天到晚老是快活的。
但是當他升為講師的時候,好幾位與他地位相等的朋友,都爭那個講師的位子,聘書最后落在了他的手中。這惹惱了與他競爭的同事們,而被他得罪過的學生也隨著興風作浪。謠言都已像熟透了的櫻桃,落在地上,才被他拾起來。他有許多罪過:巴結學校當局,行為有乖師道,引誘女生……謠言的襲擊,使他歪了幾小時的嘴。最后,他對自己說:“扯淡!辭職,不干了!”他馬上遞上辭職書,結果辭職書被退了回來。大約有十分鐘,他的主意已打定:學校當局信任我,我再多說什么便是啰唆!算了吧。他打開了屋門與窗子,叫陽光直接射到他的黑臉上,一切都光亮起來。
后來他和表妹秀華結了婚。闞進一想,結婚以后的生活應當比做單身漢的時候更簡單明快一些,因為自己有了一個幫忙的人。及至結了婚,他首先感覺到,生活不但不更簡單一些,反而更復雜了。縫縫補補無須他自己動手了。可是,買針買線,還得他跑腿。麻煩!
還有秀華有許多計劃隨時會提出來:“咱們該請教授們吃頓飯吧?你都不用管!我會預備!”“咱們還得買幾個茶杯。客來了不夠用的呀!我已經看好了一套,真不貴!”
進一對抗戰是絕對樂觀的。婚前只要一聽到人們抱怨生活困難,他便發表意見:“勒緊了肚子,沒有過不去的事。我們既沒到前線去作戰,還不受點苦?民族的復興須要經過血火的洗禮!”他想,秀華理應明白抗戰時所應有的生活方式。及至聽到秀華這些計劃,他的嘴歪得幾乎不大好拉回來了。
“別以為我愛花錢請貴客,”秀華不抬頭,“我們做事就得應酬,不能一把死拿,叫人家看不起咱們!”
后來他們有了孩子,也有了更多的花銷,進一還是穿著那些舊衣服,還是不動煙酒,不虛花一個錢,可是一個月的薪水不夠一個月花的了。要糊過一個月來,他須借貸,秀華的娘家相當有錢,她叫進一去求母親幫忙。他不肯去。他從大學畢業那一天,就再沒用過家中一個錢。秀華問他:“那怎么辦呢?”
進一想了一會兒說:“我去兼課,寫稿子,一方面是增加收入,一方面也還有益于別人。我希望你把我憑良心掙下來的每一個錢,都看成我的愛,我的勞力,我的苦心的一個象征。我們倆是一對兒好馬,還怕拖不動這一點困苦嗎?笑!秀華!笑!發愁,苦悶,有什么用處呢!”
秀華很勉強地笑了一笑。她有一肚子的委屈,可是只簡單地縮斂成很短的沒有頭尾的幾句話:“什么也沒有,沒有交際,沒有玩耍,沒有……”
一位朋友來求他做點事。三言兩語,朋友把事情說清楚;三言兩語,進一說明了他可以幫忙。然后,他三步當作兩步地去給友人辦理那件事。
過了幾天,他幾乎已經把這件事忘得一干二凈了,友人來給他道謝,順手放下一筒炮臺煙。
“我不吸煙!”進一表示不愿接受禮物。
“留著招待朋友,遇到會吸煙的,你送他一支。”說罷,友人就告辭了。
送客回來,他把筒的蓋兒掀開。“錢!”“錢?”秀華探著脖子看。“多少?”
“管他多少呢,我馬上給他送回去!”進一頗用力地把蓋兒蓋好,就要往外走。
“等等!求你的事必不像他說的那么容易。這點錢,他應當給,應當多給!”
“秀華!”進一的臉上很不好看了。“這是賄賂!一文錢也是賄賂!”
說完,進一又要往外走。
從外面進來個二十歲上下的學生,走得慌速,幾乎和進一碰個滿懷。
“闞先生!”學生的眼中含著淚。
“怎么啦,丁文?”進一關切地問。
“弟弟急性盲腸炎!入院得先交一千,動手術又得一兩千!他疼得翻滾,我沒錢!我們家在淪陷區!先生,你救命!”丁文把話一氣說完,一下子坐在了小凳上,頭上冒出大汗珠子。
“嗯!”進一手中掂著那個香煙筒,打主意。他好像忘了筒里裝的是錢,而忽然想起來。“等我看看!不要著急!”他打開煙筒,把一卷塞得很結實的鈔票用力扯出來。他極快地數了一數。“嘿,整三千!丁文,這不是好來的錢,你愿意用嗎?”
丁文幾乎像搶奪似的把一卷票子抓在手中。“先生,人命要緊!”他撲通一聲跪在地上,磕了一個頭起來,沒再說什么,像箭頭兒似的飛跑出去。
進一把嘴歪到一邊,向門外發愣。
“進一!”秀華含著怒喊叫,“我不久也得入醫院,也得先交一千,也得花一兩千醫藥費!你怎么不給我想一想呢?你從哪里再弄到三千元呢?”
進一慢慢地走過來,輕輕地拍了兩下秀華的肩。“華,天無絕人之路。無論什么吧,咱們的兒女必要生
得干凈!生得干凈!”
(有刪改)
1.下列對小說相關內容的理解,不正確的一項是(   )
A.起初闞進一“一天到晚老是快活的”,他的這種快樂因為是建立在個人的主觀想法上的,所以注定不會長久。
B.秀華在提出許多計劃時說“你都不用管!我會預備!”“真不貴!”,這說明她已猜到丈夫可能會反對她的建議。
C.“這不是好來的錢,你愿意用嗎?”闞進一這樣問是想提醒學生不能因為生活的壓力而改變做人的原則。
D. “無論什么吧,咱們的兒女必要生得干凈!”突出了闞進一堅持做人做事的原則和不愿向艱苦生活屈服的決心。
2.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(   )
A.“一筒炮臺煙”這個題目,既關聯著小說主要的故事情節,又突出了闞進一與妻子的矛盾,能夠引起讀者的閱讀興趣。
B.小說通過敘述和對話描寫了闞進一結婚以后夫妻面臨的經濟困境,為后文寫闞進一的學生丁文前來借錢埋下了伏筆。
C.小說將主人公闞進一設置在一系列的矛盾沖突中,通過記敘和描寫他在矛盾沖突中的言行舉止來表現他與世俗的不和諧。
D.老舍小說的語言有“俗白精致”的特點,如“要糊過一個月來”中的“糊”,通俗直白,形象地表現錢少事多窮于應付的窘境。
3.文中三次寫到闞進一歪嘴,請結合文本分別簡要分析其作用。
4.有人說,這篇小說是一篇文化寓意小說,其中有些人物是某種文化的符號和象征物。請結合文本簡要分析。
二.閱讀下面的文字,完成下題。
開市大吉
我,老王,和老邱,湊了點錢,開了個小醫院。老王的夫人作護士主任,她本是由看護而高升為醫生太太的。老邱的岳父是庶務兼會計。我治內科,老王花柳,老邱專門痔漏兼外科,王太太是看護士主任兼產科,合著我們一共有四科。老老實實的講,內科收費少,要敲是敲花柳與痔瘡,老王和老邱是我們的希望。我和王太太不過是配搭,她就根本不是大夫,對于生產的經驗她有一些,因為她自己生過兩個小孩。
我們開了張。院中三層大樓是轉運公司的,“我們”一共只有六間小平房。“大眾醫院”四個字在大小報紙已登了一個半月。名字起的好——不賺大眾的錢,賺誰的?把大眾招來后,再慢慢收拾他們。門診施診一周,人來的不少,還真是“大眾”。晚上我們開了緊急會議,專替大眾不行啊,得設法找“二眾”。有大眾而沒貴族,由哪兒發財去?老邱把刀子沾了多少回消毒水,一個割痔瘡的也沒來!長痔瘡的闊老誰能上“大眾醫院”來割?
老王出了主意:包一輛能駛的汽車,把二姥姥接來也好,把三舅母裝來也行。一到門口看護趕緊往里攙,接上三四十趟,四鄰的人們當然得佩服我們。再賃幾輛不能駛的汽車,在醫院門口放一天,一會兒咕嘟一陣,外人還不給唬住?
第二天我們照計而行,不能不佩服老王,第三天剛一開門,迎頭來了一輛汽車,四個丫環攙下一位太太來。我輕輕地托住太太的手腕,攙到小院中。老太太的第一句話就叫我心中開了一朵花,“唉,這還像個大夫——病人不為舒服,上醫院來干嗎?東生醫院那群大夫,簡直的不是人!” “老太太,您上過東生醫院?”我非常驚異的問。
“剛由那里來,那群王八羔子!”乘著她罵東生醫院——憑良心說,這是我們這里最大最好的醫院——我把她攙到小屋里,我知道,我要是不引著她罵東生醫院,她決不會住這間小屋,“您在那兒住了幾天?”我問。
“兩天;兩天就差點要了我的命!”老太太坐在小床上。我直用腿頂著床沿,我們的病床都好,就是上了點年紀,愛倒。“怎么上那兒去了呢?”我的嘴不敢閑著,不然,老太太一定會注意到我的腿的。
“別提了!——你看,大夫,我害的是胃病,他們不給我東西吃!”老太太的淚直要落下來。“不給您東西吃?”我的眼都瞪圓了。“有胃病不給東西吃?蒙古大夫!就憑您這個年紀?老太太您有八十了吧?”老太太的淚立刻收回去許多,微微的笑著:“還小呢。剛五十八歲。”
“和我的母親同歲,她也是有時候害胃口疼!”我抹了抹眼睛。“老太太,您就在這兒住吧,我準把那點病治好了。這個病全仗著好保養,想吃什么就吃:吃下去,心里一舒服,病就減去幾分,是不是,老太太?”
老太太的淚又回來了,這回是因為感激我。“大夫,你看,我專愛吃點硬的,他們偏叫我喝粥,這不是故意氣我嗎?”“您的牙口好,正應當吃口硬的呀!”我鄭重的說。
“我是一會兒一餓,他們非到時候不準我吃!”“糊涂東西們!”
我和老太太越說越投緣。“你們這里也有看護呀?”老太太問。“有,可是沒關系,”我笑著說。“您不是帶來自個丫環嗎?您干脆包了這個小院吧。不妨再叫個廚子來,您愛吃什么吃什么。我只算您一個人的錢,丫環廚子都白住,就算您五十塊錢一天。”
老太太嘆了口氣:“錢多少的沒有關系,春香,你回家去把廚子叫來,順手帶兩只鴨子來。”我后悔了:怎么才要五十塊錢呢?真想抽自己一頓嘴巴!幸而我沒說藥費在內;好吧,在藥費上找齊兒就是了;反正看這個派頭,至少一個兒子當過師長。況且,她大概不會三五天就出院,事情也得往長里看。
醫院很有個樣子了:四個丫環穿梭似的跑出跑入,廚師在院中墻根砌起一座爐灶。我們也不客氣,老太太的果子隨便拿起就嘗,鴨子也吃它幾塊。始終就沒人想起給她看病。
我和老王先后開了張,老邱可有點掛不住。他手里老拿著刀子。我都直躲他,恐怕他拿我試試手。吃過午飯,來了!割痔瘡的!四十多歲,胖胖的,肚子很大。王太太以為他是來生小孩,后來看清他是男性,才把他讓給老邱。老邱的眼睛都紅了。三言五語,老邱的刀子便下去了。小胖子疼得直叫喚,央告老邱用點麻藥。老邱可有了話:“咱們沒講下用麻藥哇!用也行,外加十塊錢。用不用?快著!”小胖子連頭也沒敢搖。老邱給他上了麻藥。又是一刀,又停住了:“我說,你這可有管子,剛才咱們可沒講下割管子。還往下割不割?往下割的話,外加三十塊錢。不的話,這就算完了。”我在一旁,暗伸大指,真有老邱的!
當天晚上我們打了點酒,托老太太的廚子給做了幾樣菜。菜的材料多一半是利用老太太的。一邊吃一邊討論我們的事業,我們決定添設打胎和戒煙。老邱的老丈人最后建議,我們勻出幾塊錢,自己掛塊匾。老丈人已把匾文擬好——仁心仁術。陳腐一點,不過也還恰當。我們議決,第二天早晨由老丈人上早市去找塊舊匾。王太太說,把匾油飾好,等門口有過娶婦的,借著人家的樂隊吹打的時候,我們就掛匾。到底婦女的心細,老王特別顯著驕傲。
(選自《老舍小說經典》,有刪節)
5.下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞,最恰當的兩項是( )
A.開頭第一段先聲奪人,用“我,老王和老邱,湊了點錢開那個小醫院加以概括,再慢慢展開,交代各自分工,平淡的敘述讓人產生他們治病救人很神圣的假象。
B.王太太是看護而不是正規的大夫,但她有著生小孩經驗,因此分公是看護主任兼任產科;加上治病之中為人謙讓,處理醫院事務細心,這令老王感到驕傲。
C.闊老太太對東生醫院大罵,是因為東生醫院為治療他的胃病而限制其飲食,因此選擇可以讓他為所欲為的大眾醫院,這反映出他愚昧無知與諱疾忌醫的性格。
D.邱醫生施診手術刀沾上消毒水,見到小胖的眼睛發紅的細節以及給小胖子動手術的情節,表明他具有一定的醫術,卻是個趁人之危、貪婪無比的無恥之徒。
E.小說以醫生們商量如何擴大生意,而且還要掛上“仁心仁術”的牌匾作為結尾,使情節水到渠成,作者借助充滿戲劇性的敘述,委婉地 對社會丑惡的批判。
6.簡要分析第三段在文中的作用。
7.小說在刻畫“我”這個形象時,突出了“我”的哪些特征?請簡要分析。
8.結合文章的內容,概括本文的寫作特色,并簡要分析。
三、閱讀下面的文字,完成小題。
《茶館》是一臺大戲,(    ①    ),不僅是因為它匯集了三教九流、五行八作、各色人等,表現了三個時代的更迭輪替以及黑暗統治必?

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